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Das Gymnasium in Otterndorf

-- Eine offene Ganztagsschule --


Unsere Fragen an Euch

Rätsel für den 6. Juli

Jetzt ein schönes Buchstabenrätsel.

von Ann-Kathleen, Klasse 5a, Mi 22. Jun 15:08:08 CEST 2011


Rätsel für den 21. Juni 2011

Jetzt ein Sternsudoku zum lösen. Viel Spaß.

von Tom Böhling, Klasse 5a, Mi 8. Jun 14:19:35 CEST 2011


Rätsel für den 23. März.2011

10 Vögel sitzen auf dem Dach einen schießt du ab! Wie viele Vögel sind noch auf dem Dach?

Jetzt eine Sudokuaufgabe.

von Hannes Pieper Klasse 5b, Mi 9. Mär 14:15:51 CET 2011


Rätsel für den 21. Dezember 2010

Warum heißen die Ureinwohner Amerikas Indianer und nicht die Indiens?

Gehirnerschütterungen, was sind das?

Welche Anzahl von Haaren haben wir?

von Hannes Pieper, Klasse 5b, Mi 8. Dez 14:19:30 CET 2010


Rätsel für den 30. November 2010

Warum heißen Indianer auch Rothäute?

Warum haben wir Kopfschmertzen?

Ist das größte Inselreich Atlantis wirklich versunken?

von Hannes Pieper, Klasse 5b, Mi 17. Nov 14:55:45 CET 2010


Rätsel für den 02. November 2010

Welche Tierart kann ihre Augen unabhängig voneinander bewegen?

Wird man schlauer, wenn man sich die Weisheitszähne nicht ziehen lässt?

Was ist ein Tsunami?

von Dennis Rüsch, Klasse 7b, Fr 15. Okt 15:19:43 CEST 2010


Rätsel für den 28. September 2010

Wie viele Knochen hat das menschliche Skelett?

Was bedeutet es Farbenblind zu sein?

Warum heißt ein Bleistift Bleistift?

von Dennis Rüsch, Klasse 7b, So 19. Sep 19:17:48 CEST 2010


Rätsel für den 07. September 2010

Ein Opa und sein Enkel sind heute in der Summe 100 Jahre alt. Vor zehn Jahren war der Opa dreimal älter als der Enkel.
Wie alt sind Opa und Enkel heute?

Es werden Münzen wie die Zahlen auf einer Uhr angeordnet.
An den ungeraden Uhrzeiten sollen keine Münzen und an den anderen Plätzen sollen zwei Münzen liegen.
Im Uhrzeiger sind dürfen immer nur zwei Münzen übersprungen werden.
Wie sieht die Anordnung der Münzen letztendlich aus und wie müssen hierfür die Münzen bewegt werden?

Es wurden 1000 Abiturienten untersucht.
400 von ihnen schlossen mit gut oder sehr gut ab; darunter waren 45% Mädchen. Die restlichen 600 schlossen mit mäßigen oder schlechten Ergebnissen ab; darunter 64% Jungen.
Kann hieraus geschlossen werden, das die Mädchen schlechter abgeschnitten haben als die Jungen?

von Herrn Werner, So 29. Aug 20:25:45 CEST 2010


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